Actieplan Basisvaardigheden 2025-2028
Op 20 maart 2025 is in het Stadhuis van Deventer het Actieplan Basisvaardigheden 2025-2028 ondertekend. Het actieplan is een gezamenlijke inspanning van de Gemeente, het onderwijs, Stichting Lezen en Schrijven, Raster Welzijn en Sam&Ko, KonnecteD, TopTaal en de Bibliotheek Deventer om te zorgen dat alle inwoners van Deventer optimaal kunnen meedoen in de samenleving.
Het Actieplan Basisvaardigheden bevat negen concrete acties, die erop zijn gericht om de inwoners van Deventer de gelegenheid te bieden hun basisvaardigheden (taal-, digitale- en cijfervaardigheden) te verbeteren. De Gemeente voert de regie over het plan. Daarnaast hebben de organisaties elk een bepaalde verantwoordelijkheid in de uitvoering, die wordt gerealiseerd in een samenwerkingsverband van formele en non-formele aanbieders van basisvaardigheden (met name taal) en de organisaties die de inwoners in beeld hebben. Samen zorgen zij ervoor dat er laagdrempelige activiteiten, projecten en scholing georganiseerd worden op het gebied van basisvaardigheden om mensen verder te helpen.
Inclusieve samenleving
Het actieplan heeft als doel het aanbod basisvaardigheden goed te laten aansluiten bij de hulpvraag van de inwoners. Verder wordt extra ingezet op preventie en bevordering van leesplezier. Bovendien zullen werkgevers meer gestimuleerd worden hun werknemers, vooral diegenen met Nederlands als moedertaal, middels (maatwerk) trajecten te laten scholen. Tot slot zal er gewerkt worden aan een begrijpelijke en eenvoudige dienstverlening en communicatie richting inwoners. Uiteindelijk is het streven dat het percentage Deventenaren met onvoldoende basisvaardigheden zich stabiliseert, ondanks de negatieve landelijke trend die toename laat zien.
Het bereiken van deze doelstellingen moet een positief effect hebben op leefgebieden als gezondheid, werk, financiƫn en ouderschap. De aanpak, zoals beschreven in het plan, moet resulteren in een inclusieve samenleving, waarin iedereen met zelfvertrouwen en naar eigen vermogen kan participeren.